viernes, 12 de diciembre de 2008

Tareas clara 2

¿Cómo percibo mi docencia?

Mi nombre es Clara Martínez Vázquez soy Ingeniero Bioquímico egresada del Politécnico de la generación 82-87 , pero hasta el 2004 es cuando empecé como docente en Bachilleres en ese momento fue cuando empecé a realizar una nueva carrera preparándome para impartir clases , el tomar cursos me ha permitido actualizarme y hasta la fecha aprender a enseñar , entre a la especialización de competencias docentes para seguir enriqueciendo mi aprendizaje y aplicar este nuevo concepto de competencias que inicia también en el colegio .
Un semestre parte de un estudio previo del programa de estudios, en donde nos indican los objetivos de unidad y de operación, sugerencias de estrategias didáctica sugeridas a nivel tema, para realizar la dosificación programática por semestre.
Un día de clases parte de un plan clase, en donde se indica la unidad, el objetivo del tema, aprendizajes a lograr y conocimientos previos, el cual nos indica que tema o subtema vamos a ver ese día, para después iniciar la socialización en la fase de apertura en donde mediante una estrategia iniciamos la clase en la fase de apertura es en donde se indica a los alumnos lo que se vera en esa sesión, además de socializar los conocimientos previos con el tema ,en el plan clase se indica la técnica y tiempo a utilizar .
En la fase de desarrollo se tiene de una estrategia para el desarrollo del tema esta propuesta se apoya en documentos que se realizan en los cursos que el colegio imparte y que un conjunto de profesores realizaron con anticipación en forma de documentos que son lecturas y ejercicios a realizar, también se indica en el plan clase el tiempo y la estrategia.
En la fase de cierre, se cuenta también con una estrategia, dependiendo del tema es la propuesta, se indica en el plan clase el tiempo y la estrategia a utilizar.
Cabe aclarar que estas estrategias, pueden variar por que se ajustan al grupo y que un día de clases siempre es diferente y que se cuenta con tres medios de evaluación, diagnostico, formativo y sumativa con diferentes instrumentos.
Hasta luego espero no haberlos aburrido.

CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA
¡Hola! Compañeros, profesor.

Mi profesión es Ingeniero Bioquímico, nunca pensé en dedicarme a la docencia, sino mi meta inicial era dedicarme a trabajar en la industria, como lo hice durante tres años, después entre a trabajar en el Colegio de Bachilleres en el 94 como administrativo, dos años después trabaje en el CONALEP como docente en ese momento fue cuando empecé a dar clases de manera tradicional como lo había aprendido de mis profesores mis clases eran aburridas , pesadas , me inicie como profesor para aumentar mis ingresos y fue en ese momento que me di cuenta que los conocimientos no son suficientes para dar clases sino que hay que saber trasmitirlos, tener estilo, con mis compañeros profesores comentábamos que era un reto ser docentes porque los alumnos al final del semestre nos evaluaban y ellos decidían si seguíamos en el colegio o no y en una reunión semestral nos comentaban como nos había ido en la evaluación.

En el 2004 entre como docente en el Colegio de Bachilleres y fue en ese momento cuando me fue mas claro la labor docente, ser docente es una profesión en donde aprendes a enseñar, yo seguí en la docencia por que me gusta dar clases y empecé a esforzarme por aprender a hacerlo, por que ser profesor es una responsabilidad por que somos formadores de seres humanos y me doy cuenta de ello por que los alumnos de cuarto semestre, no son los mismos de quinto semestre, noto en ellos mayor madures en la cual todos y cada uno de los profesores contribuimos a ello en el semestre anterior.

Ser docente para mi ha significado trabajo y aprendizaje constante, además de poder ayudar a trasmitir lo que yo se a los jóvenes, esto es importante para mi porque me llena de satisfacción poder hacerlo, he tenido momentos agradables cuando ellos destacan en algún evento de la academia, siendo mis alumnos, otro momento es cuando al termino del Bachillerato deciden estudiar la carrera de Biólogo, aun cuando yo no soy Bióloga.

También como todo hay momentos difíciles en donde el grupo no te responde, te cuesta más trabajo tener empatía con ellos, y momentos de insatisfacción cuando abandonan la materia sin razón.
Hasta luego, espero sus comentarios gracias

miércoles, 10 de diciembre de 2008

Mis trabajos Clara

Los saberes de mis estudiantes
1. Lo que los estudiantes saben hacer en internet.
Internet como fuente de información
Internet como espacio social de comunicación
Buscar información, hacer trabajos de la escuela, investigar temas, hacer archivos, carpetas, diapositivas, mandar y recibir correos, hacer letras, invitaciones, traducir textos, búsqueda de libros
Bajar música, chatear, ver videos, películas, bajar imágenes, quemar discos, sacar datos personales, jugar juegos en línea, pagar impuestos, tarjeta de crédito, ver noticias del periódico.


2. Cuál es la estrategia que construimos con ellos para aprovechar esos saberes en las actividades del aula.
Revisar los planes y programas de estudio y utilizar los tic como parte de la herramienta de trabajo durante el semestre como es el caso del uso del blogger , ya sea como apoyo visual, a través de subir una película o imágenes, de un tema en particular ,para después realizar un resumen o comentario en el blogger del profesor , de esa manera el alumno puede ser también evaluado y revisar a su ves la participación de sus compañeros, realización de andamios cognitivos a partir de la información del tema expuesto en el blogger para entregar en clase.
Subir un video en una pagina Web para que ellos la puedan ver
Búsqueda de información como tema de investigación a partir de un glosario de objetivos, temas o preguntas especificas del tema a investigar, publicados en el blogger del profesor
Búsqueda de imágenes de un tema en específico para que conozcan a través de la pantalla una planta, hongo e imágenes de la mitosis.


3. Quiénes van a enseñar a quiénes, qué les enseñarán y dónde lo harán.
Nombre
Lo que enseñara
¿A quién y en dónde?
1.Alicia Bethel Balderas León
2. Manuel Maldonado Chávez
3. Luis Enrique Corangues Torres
4. Aldo Iván Bucio Cruz
5. Ingrid Cruz Verdiguel
6. Ana Beatriz Silvestre Segura

1.Crear imágenes , fotomontajes
2. bajar música, entrar a páginas Web
3. Bajar programas, chatear
4. Bajar antivirus
5. Crear fondos para personalizar páginas
6. Editar las fotos de tal manera que sean seguidas, como tipo video
1.A sus compañeros , en la escuela
2. A sus compañeros , en la escuela
3. A sus compañeros en la escuela
4. A sus compañeros en el escuela
5. A sus compañeros en la escuela
6. A sus compañeros en la escuela